儿童主体的发展

课程大纲

 

一、儿童心理发展的核心主题

1、依恋背景下，婴儿养育中的关注重点

（0-15个月的婴儿，每3个月为一个阶段）

2、不同养育风格对婴儿发展的影响

3、学步期儿童的依恋发展与外显性格

（16-60个月的儿童）

4、信息处理策略与儿童情绪发展

5、在依恋视角下，理解儿童的问题行为

（0-12岁的儿童）

6、对儿童心理咨询师与养育者的启示

二、儿童心理相关的重要主题

1、系统论与养育系统，及系统动力对儿童发展的影响

2、从互为主体性的视角看儿童的发展

3、儿童的最近发展区与父母搭建“脚手架”

4、儿童的自卑、自傲所涉及的自恋发展主题

 

（上述主题将在7次课程的28小时中讲解讨论，课程均安排在周六下午1点半到5点半的4小时。）

【主讲介绍】

主讲张玮老师是有十年心理咨询工作经验的一线临床心理咨询师，个案小时数过万。
丰富的咨询经验与扎实的专业知识，使得他能从有别于一般教育心理学的视角去看待儿童的心理发展；
同时承接成人个案与儿童个案，使得他对儿童心理的发展演变规律、从儿童到成人所经历的心路历程有更多的理解；
与特殊儿童的咨询工作，帮助他更好地懂得儿童心智发展的根本需求以及作为照顾者所需提供与所需警惕的。

【教学方式】影像讲解教学方式，将心理学理论与学员感受整合起来，更加清晰直观、融会贯通。

【招生对象】与儿童一起生活工作，对儿童心理感兴趣的成人。

【开课时间】12月18日

【课程地点】沈阳市沈河区财富中心C4座

【报名电话】024-31010532

【课程费用】200元/次（每次4小时），共1400元。10人团报9折优惠。

【付费方式】微信syeqxlzx

 

 

 

 

 

 

课程阅读推荐书目

1、《儿童的利益--学会尊重孩子》

出版社: 上海社会科学院出版社；第1版 (2012年2月1日)平装: 406页

弗朗索瓦兹•多尔多 (Francoise Dolto) (作者)

2、《魔法岁月:0-6岁孩子的精神世界》

出版社: 浙江人民出版社; 第1版 (2015年4月1日)平装: 228页；

塞尔玛·弗雷伯格 (Selma H.Fraiberg) (作者),江兰 (译者)

3、《有益的父母，有害的父母》

作者: (日)河合隼雄 出版社: 天津社会科学院出版社

译者: 程亮   出版年: 2013-9-1页数: 216

4、《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》

作者: [美]阿黛尔•法伯 伊莱恩•玛兹丽施

出版社: 中央编译出版社  译者: 安燕玲

出版年: 2007-11页数: 274

5、《正确和孩子说话》

作者: 【法】弗朗索瓦兹·多尔多 / 达尼埃尔-玛丽·勒维

出版社: 上海社会科学院出版社    译者: 程静 / 杜青钢

出版年: 2008页数: 87

6、《与儿童交谈》

作者: 苏菲·谢雷   出版社: 文汇出版社

副标题: 法国心理分析师多尔多的故事

译者: 王怡静   出版年: 2011-11-1页数: 263

7、《游戏力》

出版社: 军事谊文出版社;第1版 (2011年5月1日)

平装: 292页科恩 (作者) ，李岩（译者）

8、《孩子的宇宙》

作者：河合隼雄 出版社: 东方出版中心;

第2版 (2014年8月1日) 精装: 186页

9、《孩子与学校》

作者：河合隼雄   出版社: 东方出版中心;

第1版 (2014年8月1日)  精装: 177页

10、《爱哭鬼小隼》
作者：河合隼雄    出版社: 浙江人民出版社;

第1版 (2013年1月5日)    平装: 191页

11、《妈妈的心灵课:孩子、家庭和大千世界》

作者：温尼科特   出版社: 中国轻工业出版社;

第1版 (2016年8月1日)  平装: 254页