TA人际沟通分析学是美国心理学家艾瑞克·伯恩（Eric Berne）在20世纪60年代提出的一套心理理论。
人际沟通分析理论采取了积极正面的、人本主义的哲学观，这种哲学观不仅作为其众多应用的基础，还通过安全、有趣、令人激动的过程直接促成了许多改变。
TA总体哲学观以“我们都很好”为最初假设，即无论每个人的行为模式如何，他们都是可爱的，并且拥有自我成长和自我实现的潜能和渴望。
所谓“好”，是指无论一个人的身份地位、行为方式如何，他都是有尊严的、有价值的，他的存在都是重要的。即使有的行为令人厌恶，但这也并不损害他的价值。
TA理论认为，人是需要安抚才能生存的。因此，我们需要探索和找寻每个个体的正面意愿，并促使个体与这些正面意愿建立联系，安抚他们，培养他们，引导其茁壮成长。
TA以三种自我化态来解释人格结构，即父母自我状态、成人自我状态和儿童自我状态。这三种自我状态分别相应地代表了三种不同的行为、想法和感受。在生活中的，不同的时间和情境下，我们会不同程度地表现出自己一种或多种人格状态。
国际沟通分析协会（ITTA）对TA的定义是：TA是一种人格理论，也是一种致为于个人成长与改变的系统的心理治疗方法。
对于初为人父/母的每个人而言，如何给与孩子正面的安抚、跟孩子积极的沟通、探索孩子自身潜在的价值、引导他们应对环境的压力、进而培养他们的良好人格，都是需要学习的重要人生议题。
为此，我们开展本期新手爸妈育儿成长团体活动。
团体设置：
小组，10-20人，每周五晚18:00-19:30，每周一次，共十次；
小组流程：30分钟概念及理论讲解，30分钟案例分享与讨论，30分钟小组成员提问及交流
入组要求：有育儿需求的新手爸妈（学历大专以上）或对相关议题感兴趣的心理咨询师；出席时数达到90以上；需进行入组访谈。
收费设置：150元/人/次，10次共计1500元。
注：开组后退出不退费，无法开具发票，请谅解。
联系方式：024-31010532
18840646389
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