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    如何成为青少年的支持者?

      如果你是一位父亲或母亲,从一开始你就爱你的孩子。你关注孩子,知道他经受过的一切。你完全有资格成为他的盟友,

    只是有一个明显的弱点:孩子的选择和烦恼让你心烦。而当你心烦时,你就不能够真正地专注于帮助孩子。你心烦时,

    注意力会转向你自己的情绪、担心和烦闷。

      也许你不是一位父亲或母亲,但关心青少年,你能够为他们提供来自家庭之外的重要的观念。你的关注会使一个孩子意

    识到,依据自己的权利,自己是一个重要的人。你真心实意的关注可能是至关重要的——我们通常意识不到大多数青少年

    在生活中很少能感受到成人的赞许所带来的温暖。但是,你也会发现自己的担心和烦恼会降低你成为有力的支持者的能力。

    学会成为一个支持者主要要求我们学会如何处理人们的烦恼,包括年轻人和我们自己的烦恼。青少年的父母和朋友们可以

    按照四个基本步骤为他们提供真正的帮助。

      让我们简要的了解一下这些步骤。从这些简要概括的观念出发,你能开始自己探索成为青少年的支持者意味着什么。不存

    在任何硬性的规定,只需要你从新的角度思考问题。如果你按照这些步骤去做,它们会指点你在你和孩子之间建立起更温

    暖更亲密的关系,无论道路有多么艰难。

    1.把自己的烦恼和孩子的烦恼区分开

      我们的孩子会遇到真正的麻烦。也许他们不能忍受自己的继父母,或者他们交的朋友其实只是在利用他们,或者每当

    我们试图和他们谈话时他们就发脾气。几乎每一个孩子的生活中都会有很不顺心的时候。而且每一个孩子都会做出一些无

    害的、但是却与自己的父母的习惯和品位大相径庭的选择。当然这些事情都让我们不愉快。心爱的孩子们不是惹上了真正

    的麻烦,就是故意当着我们的面不按规矩办事。这些真让我们担心。如果我们的目标是成为孩子的支持者,帮助他们学会

    逐步把握自己的生活,我们就需要了解他们的观点、做事情的动机、担心和烦恼。但是如果我们被自己的烦恼纠缠不休,

    我们就不能很好的接近孩子、理解孩子。因此,作为父母,我们需要采用这样一个策略,以便使我们自己能经常排解我们

    自己的烦恼。我们只有首先处理好自己的烦恼,才能以较好的状态关心和支持孩子学会怎样生活。

    (1)我们必须为自己准备好得力的支持者

    当发现自己有烦恼时,我们可以和其他成人建立起一种互换倾听时间的关系。可以称其为倾听伙伴关系。遵守这几个简单

    的基本规则——态度热情、不提建议、不批评、严格保密——两个人就可以在相互倾听中彼此受益。一个人先倾诉,而另

    一个人自始至终地热心地听并给予鼓励。倾听者不试图去解决问题,而是让诉说者在自己的思考中寻求答案。然后,在预

    定的时间结束时,两个人交换角色,先前倾诉的人成为倾听者。这种互换倾听简单易行并且非常有效。思考和述说可以释

    放紧张情绪并且产生新的洞察力,可以使每一位父母觉得自己不再是孤立地面对问题和挫折。久而久之,倾听伙伴关系就

    为人们提供了这样一种可靠的机会:进行思考,无所顾忌的释放烦恼而不用担心会伤害到你所爱的人,并且因辛勤养育子

    女而得到赞赏。

    (2)我们必须处理自己的问题

    青少年们有一种近似雷达的能力能轻而易举的探查到成人的伪装。我们做父母的有自己的困难,而他们非常清楚我们有什

    么困难。他们知道我们什么时候在勇敢面对困难,什么时候在假装毫无困难。为了与孩子建立亲密的关系,我们必须采取

    具体步骤向孩子告知我们遇到的问题,处理好我们自己的生活,从而赢得他们的尊重。摆出一副“我比你强”的姿态不会起

    什么作用:我们都有自己要面对的挑战,而青少年对于什么是诚实和正直有很高的标准。具体说来,孩子处在青春期的父

    母必须处理以下两个几乎全天下的父母都会遇到的问题。

    我们常把青少年及其行为与不同年代的其他人及其行为相混淆。我们大部分人会注意到自己总会在某个时候,自认为孩子

    当前所经历的正和我们曾经经历过的一样。例如,如果孩子在交友方面有困难,我们可能会毫无疑问地相信自己确切地知

    道他的感受——他的体验“正如”当年我们自己在15岁时的体验一样。或者我们可能会眼睁睁的看着孩子由于他在球场上的

    态度而毁掉自己打篮球的机会,心想他“正像他的父亲”,或“冲动得像他的母亲”。每当我们确信自己的孩子“不过是像”什么人,

    包括像我们自己,我们就被某些情绪带离了正确方向,而这些情绪与其说与孩子的经历有关,不如说是与我们自己的经历有关。

    这时应该去寻找一个倾听者,向他诉说被孩子的行为所触动的与自己经历有关的记忆和感觉。我们有尚未了结的烦恼;也许是

    来自于孤独的青春期的积压已久的悲伤,或许是积压已久的对前配偶的愤怒,假借关心孩子而出现。必须倾诉这些记忆和感觉,

    这样我们才能够把它们与当前的情况区分开。我们只有先除去这个给人以误导的有色眼镜,才能理解孩子。他们需要我们把自

    己的过去和他们的现在区分开;他们需要我们把他们当作有独一无二的经历的人,有宽广未来的人。

    我们很累。养育子女不是容易的事情,父母们也往往得不到外来的支持,以至于当孩子们长得和我们差不多高的时候,我们大

    部分人都迫不及待的希望能好好喘口气,休息一下。我们要求孩子能够自己处理问题,不犯错误,不惹麻烦,不再需要为他们

    操心。这种精疲力尽的状态使我们无法欣赏进入青春期的孩子,无法看到他们的进步并鼓励他们,让我们心灰意冷。当我们感

    觉很累的时候,小小的问题就能够触发恶劣的情绪。这些强烈的情绪通常源自我们自己的童年。当时我们确实经常处于弱势,

    没有人帮助我们。但现在既然我们已是成人,主动权就在我们。无论是否感觉自己能行,事实上我们都有能力找到帮助,获得

    我们需要的信息,关心他人,维护自己和自己所爱的人。当感觉没有精力面对新的挑战的时候,我们需要一个倾听者,需要有

    人帮助我们努力释放出让自己感到沉重的感觉和情绪。





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