青春期孩子所需要的“心理护墙”

 由于逃学孩子的心灵容易受到外界的伤害和惊吓，导致自己蜷缩起来。小孩细致、柔软的心灵感受性很强，容易接受

新鲜事物的同时也容易受到伤害而形成扭曲的认知。小时候好奇心是人类成长的源泉，如果他们的心灵遭遇恶意中伤

或悲惨事件影响，会造成左右其一生的深深伤害。虽然父母有能力保护自己幼小的孩子，免遭这种不幸和抚慰他们受

伤的心，但是到了青春期，随着孩子接触面越来越广，有些问题父母虽然想帮孩子解决但已无能为力。因此，处在青

春期的孩子，不得不靠自己的力量来保护自己心灵免遭伤害。

    我认为有必要为青春期的孩子构筑“心理护墙”。所谓的心理护墙不是用来严实地包裹孩子的心灵而是画一条明确

的界限把孩子内心和外界环境隔离开来。由于青春期的孩子容易混淆自己和外界的区别，在亲子关系上容易全盘接受

父母的价值观和思维方式，并加快自己离开父母迈向自立的步伐。构筑一条明确的心理界限区分自己和外界，有助于

防止自己的心灵受到外界的威胁，保持内心的安定。在古代中国和欧洲，人们构筑围墙，保护在城里的人免遭异族的

侵袭和强盗的侵扰。如果没有这种围墙的保护，城堡很容易被攻陷和灭亡。

    人类的心灵也需要这种围墙（心理护墙）的保护，大多数成人已具备了牢固程度各异的心理护墙。只要互相还算牢

固，不管他们受到上司的指责，还是夫妻吵架，都不会给自己造成更大的伤害。心里护墙形成于青春期，由于尚未建

成护墙之前，还容易受到周围的威胁，会表现出问题行为。因此，可以认为构筑心理护墙的过程，也相当于不断的修

复护墙的过程。

        下面举一个社交恐惧的例子以说明心理护墙的重要性。社交恐惧患者由于害怕别人的眼神而不敢正视别人的眼睛。

由于担心别人对自己有看法，当他们走到别人面前时，就显出焦虑表情和苍白的面色等各种症状，症状严重时甚至不

敢外出。我认为他们就是因为缺乏了心理护墙，所以容易遭受别人的威胁，最终陷入了闭门不出的窘境。如果有心理

护墙作掩护就能抵挡别人的视线，不必害怕别人的眼神和看法。

    青春期孩子要学会如何构筑这一心理护墙。比如构筑心理护墙时，首先要学会让对方清楚自己的想法和心情。虽然

一开始可能表达的不够熟练容易产生摩擦，但是重要的不是过程，而是让对方理解你的本意。不管最终有没有取得理

想的结果，但是这种反复探索的过程就是构筑心理护墙的过程。

    考虑到老实的孩子一般不会主动向别人表达自己的想法和心情，不会与周围产生任何摩擦，但由于自己和周围之间

缺乏明确的界限，总有一天会受到周围影响的波及。由于心理好强是在与周围的摩擦和紧张气氛中构筑起来的，如果

只一味的迎合别人压抑自己的感情是无法有效的构筑心理护墙的。想要构筑心理护墙就要学会表达自己的想法和心情。