儿童多动症及其表现

 儿童多动症也称为儿童注意力缺陷障碍，核心表现为儿童的注意力存在缺陷，是最常见的儿童期心理障碍之一。对于

儿童多动症的发病因素迄今未明，但目前一致认为有遗传、脑损伤、家庭、社会等因素。目前还有一种说法：多动症

儿童与生产方式及妈妈的情绪有关，剖腹产儿童患上感觉统合失调、注意力缺陷的人数和比例都比较高。

    儿童多动症的表现

    具体来说，多动症的儿童主要表现为以下几个方面：

    第一，活动动作过度。活动动作过度是患儿的首发症状，表现为孩子不分场合、无目的或无意识的显著的活动动作。

这类孩子容易引起老师的关注或批评，干预后应不奏效。

    第二，注意力缺陷。主要表现为无意注意功能较强，受外界轻微干扰就转移注意力，其集中注意力既短暂，又范围

狭窄。

    第三，情绪不稳定，易冲动。这类儿童情绪多不稳定，高兴时常出现过度兴奋，遇到小事容易冲动，易盲从；常挑

衅闹事、争执、斗嘴、斗殴；在做轮流游戏活动中表现出不能等待；在别人不理睬时，个人常有寻衣、拽物、毛手毛

脚或手足无措状。    

    第四，记忆功能较差。儿童多动症患儿因注意力缺陷、精力分散，记忆功能相应较差。在学习中，这类儿童经常会

出现作业做不好，时常会旷课、逃学、说谎等。少数患儿会外出流浪、辍学、怕读书等。

    多动症呈慢性发展，常于学龄前起病，9岁时最为突出，容易导致持久的学习困难、行为问题和低自尊心。多动症

儿童的智力正常，发病率为3％~5。如不能及时治疗，约有70的患者会持续到青春期，30左右的患者持续到成

人。需要注意的是，未经专业评估，不可轻易给孩子贴上“多动症”的标签。