家长多倾听能帮助孩子提高心理能量

    孩子的成长过程需要时间，父母养育孩子时一定要遵循孩子的生长规律，不可拔苗助长，如果父母没有足够的耐心就

做不到这一点。在咨询中接待有问题行为的孩子的父母时，深感他们的力不从心，这种力不从心可能源自孩子长期地逃

学和家庭暴力使他们的精力消耗殆尽，也可能源自在孩子产生问题行为之前父母们的内心本无多少余地造成的。因此，

不仅孩子需要咨询父母也需要咨询，前面也介绍过通过对父母们的咨询解决孩子身上的问题行为的例子。

    我没有什么魔咒。能让你接受咨询的一方突然间幡然醒悟或提出让对方感到眼前一亮的忠告，我所能做的就是耐心的

倾听对方的话并通过揣摩找出隐藏在对方语言背后的真实意图，引导对方把自己真正想要表达的东西表达出来。如果能

让咨询者说出自己多年来想说又没法说出口的心里话或把自己持续多年独自所承受的烦恼用语言表达出来，可以说问题

就解决了一半。走到这一步所需时间因人而异，有的可能要半年或一年。甚至几年时间，这也很明白地说明解决心理困

惑和冲突确实需要较长时间。

    我在咨询中有时会受到孩子父母的质疑，他们问我：“我家孩子咨询时间也快半年了，可能一点改变都没有啊，真的

这样等下去也没事吗？”其实，他们孩子的内心是在起变化，只不过他们看不到而已，所以我就回答：“就这样很好，请

你耐心等待吧。”道理很简单，如果马不渴硬拉它到河边它也不会饮水。所以把马拉到河边后还得耐心等马渴了才能让

马自己喝水。在咨询中也需要这种牵马者的耐心，问题是有时会出现口很渴但因不在河边无法喝到水的情况。

    每个人都有抵抗疾病的力量，那些逃学的孩子和家庭暴力的孩子也有修复自己内心创伤的力量，这个力量会使他们有

朝一日选择上学或者重新找出路以及用自力寻找修复家庭关系的方法等。倾听孩子们的心声不一定非得是心理医生，如

果在日常生活中，父母、教师、朋友和孩子身边的大人能时刻倾听孩子们的心声就能预防孩子出现问题行为，即使出现

了也能尽快得到改善，所以希望那些家里有问题孩子的父母多注意听取孩子的心声。这里所说的“注意听”讲的意思就是

指要创造宽松的讲话气氛，在不逼问孩子的前提下静等孩子自己开口说话。比如，当父母非常担心孩子常常请假不去上

学时就会情不自禁的逼问孩子：“为什么不去上学，有什么理由要讲给我听吗？”这时，孩子就会敷衍了事的回答：“头痛

（肚子）痛或者上学感到很疲劳”等。如果父母能跟孩子开诚布公的谈：“我不能用绳子套住你的脖子强把你拉到学校去

上课，但是我可以听听你的想法。你不一定非得今天讲给我听，等你想说的时候讲给我听也可以。”这时孩子们多半会考

虑如何回答才使父母理解自己，像这样，孩子通过整理自己的情绪用语言表达自己的真实想法本身使问题解决了一半。

等到孩子说：“班里有个讨厌的家伙，我不想看到他的脸或现在的学校不适合我。”等时，父母就可以坐下来跟孩子商量

实际解决问题的方法。如果父母劈头盖脸的指责孩子：“就因为这点小事不去上学的吗？”或者：“不是你当初选择上这个

学校的吗？”这样等于父母硬把孩子刚开启的心灵之窗重新关闭。

    为了避免这种危险，让孩子自己想办法解决自己的问题或用自己的意志作出选择显得尤为重要。选择过程可能需要时

间或者孩子做出的选择可能不够完美，但是这一过程就是孩子的成长过程。孩子们一般也乐于纠正自己做出的选择中错

误的那一部分内容。

    年轻的时候不怕失败，不能因为怕一时受罪而急于寻什么捷径，还不如走些弯路品尝辛苦的滋味，这有助于为日后漫

长的人生之路下坚实的基础。